Morten Misfeldt
Professor
Center for Digital Education
Institut for Naturfagenes Didaktik
Universitetsparken 5, 2100 København Ø
Human-Centred Computing
Sigurdsgade 41, 2200 København N.
Medlem af:
Matematikkens Didaktik
Didaktik og digitale medier
- 2006
Matematiske skriveprocesser og IT
Misfeldt, Morten, 2006, IKT i matematikkundervisningen: muligheter og begrensninger. NTNU, Nasjonalt Senter for Matematikk i Opplæringen, s. 95-102 8 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
Mathematical Writing
Misfeldt, Morten, 1 feb. 2006, I: Forum for matematikkens didaktik. 10, 1, s. 7 1 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
Mathematical Writing
Misfeldt, Morten, 2006, Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt
- 2005
Matematik+krop=10-4? Er der pædagogiske gevinster ved at forene undervisning i matematik og idræt? To forskere fra Learning Lab Denmark stillede spørgsmålet til en gruppe seminarielærere
Misfeldt, Morten & Moser, T., 2005, I: quarterly. 2005, 4Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
Media in Mathematical Writing
Misfeldt, Morten, 2005, I: For the Learning of Mathematics. 25, 2, s. 36-42 7 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Semiotic Representations and Mathematical Thinking: The Case of Commutative Diagrams
Misfeldt, Morten, 2005, Didactics of Mathematics the French way. Winsløw, C. (red.). Institut for naturvidenskabernes didaktik, s. 35-46 12 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- 2004
Player Transformation of Educational Multiplayer Games
Magnussen, R. & Misfeldt, Morten, 2004, Proceedings of the Other Players conference. Smith, J. H. & Miguel, S. (red.).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt
Computers as Media for Mathematical Writing: A Model For Semiotic Analysis
Misfeldt, Morten, 2004. 10 s.Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › fagfællebedømt
Forskningsafrapportering, ITMF-projekt 460
Misfeldt, Morten, Magnussen, R. & Buch, T., 2004Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt
Matematik er for kompliceret til computere
Misfeldt, Morten, 2004, I: quarterly. 2004, 2Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
Mathematicians Writing: Tensions between Personal Thinking and Distributed Collaboration
Misfeldt, Morten, 2004, . I Proceedings of COOP: The 6th international conference on the design of cooperative systems. s. 49-65 16 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Praktikken i diplomingeniøruddannelserne
Misfeldt, Morten, Engelhardt, Robin, Graa Jacobsen, O., Kristensen, H., Fahlén, V. & Dahl, R., 2004, ipn – Ingeniøruddannelsernes Pædagogiske Netværk.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt
- 2003
Participatory design and opposing interests in development of educational computer games
Magnussen, R., Buch, T. & Misfeldt, Morten, 2003, Level Up. Copier, M. & Raessens, J. (red.).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt
Mathematician's Writing
Misfeldt, Morten, 2003, Proceedings of the 27th Conference on the Psychology of Mathematics Education. Pateman, N., Dougerty, B. & Zilliox, J. (red.). s. 301-308 8 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt
Media in Mathematical Writing: Can education learn from research practice?
Misfeldt, Morten, 2003.Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › fagfællebedømt
Ph.d. projektet Computerstøttet samarbejde og matematik
Misfeldt, Morten, 2003, I: Forum for matematikkens didaktik.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- 2002
Speciale i matematikundervisning: om at fundere kursusudvikling i et teoretisk begrebsapparat
Misfeldt, Morten, 2002, I: Matilde. 12Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
ID: 226813725
Flest downloads
-
521
downloads
Kvalitet i Dansk og Matematik: Et lodtrækningsforsøg med fokus på undersøgelsesorienteret dansk- og matematikundervisning
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning
-
168
downloads
Prototypiske effekter i didaktisk forskning: En sammenlignende fagdidaktisk analyse af ”it-didaktik”
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
-
107
downloads
CAS Assisted Proofs in Upper Secondary School Mathematics Textbooks
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet