Mixed notation and mathematical writing in Danish upper secondary school
Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › fagfællebedømt
| Originalsprog | Engelsk |
|---|---|
| Publikationsdato | 2017 |
| Status | Udgivet - 2017 |
| Eksternt udgivet | Ja |
Bibliografisk note
null ; Conference date: 30-05-2017 Through 02-06-2017
ID: 231955780