Om at forestille sig elevernes arbejde, læring og motivation

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

OriginalsprogDansk
TidsskriftMONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik
Vol/bind2016
Udgave nummer3
Sider (fra-til)80-83
Antal sider4
ISSN1604-8628
StatusUdgivet - 2016
Eksternt udgivetJa

ID: 231955749