Daniel Spikol
Lektor, Gæstelektor
Human-Centred Computing
Sigurdsgade 41, 2200 København N.
Institut for Naturfagenes Didaktik
Jagtvej 155A
2200 København N
Medlem af:
ORCID: 0000-0001-9454-0793
21 - 23 ud af 23Pr. side: 10
- 2008
- Udgivet
Bridging outdoors and indoors educational activities in schools with the support of mobile and positioning technologies
Kurti, A., Spikol, Daniel & Milrad, M., 2008, I: International Journal of Mobile Learning and Organisation. 2, 2, s. 166-186 21 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Combining physical activities and mobile games to promote novel learning practices
Spikol, Daniel & Milrad, M., 2008, I: Proceedings - 5th IEEE International Conference on Wireless, Mobile, and Ubiquitous Technologies in Education, WMUTE 2008. s. 31-38 8 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Konferenceartikel › Forskning
- 2007
- Udgivet
Anytime, anywhere learning supported by smart phones: Experiences and results from the MUSIS project
Milrad, M. & Spikol, Daniel, okt. 2007, I: Educational Technology and Society. 10, 4, s. 62-70 9 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
ID: 255982914
Flest downloads
-
53
downloads
Programming and Computational Thinking in Mathematics Education: An Integration Towards AI Awareness
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
50
downloads
Adaptable smart learning environments supported by multimodal learning analytics
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Konferenceartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
22
downloads
Student experiences in a university preparatory programming course
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet