Morten Misfeldt

Morten Misfeldt

Professor

Medlem af:

  • Matematikkens Didaktik

  • Didaktik og digitale medier

ORCID: 0000-0002-6481-4121

Udgivelsesår:
Alle
1 - 50 ud af 224Pr. side: 50
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2003

  2. Mathematician's Writing

    Misfeldt, Morten, 2003, Proceedings of the 27th Conference on the Psychology of Mathematics Education. Pateman, N., Dougerty, B. & Zilliox, J. (red.). s. 301-308 8 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  3. Media in Mathematical Writing: Can education learn from research practice?

    Misfeldt, Morten, 2003.

    Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › fagfællebedømt

  4. Participatory design and opposing interests in development of educational computer games

    Magnussen, R., Buch, T. & Misfeldt, Morten, 2003, Level Up. Copier, M. & Raessens, J. (red.).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  5. 2004

  6. Computers as Media for Mathematical Writing: A Model For Semiotic Analysis

    Misfeldt, Morten, 2004. 10 s.

    Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › fagfællebedømt

  7. Forskningsafrapportering, ITMF-projekt 460

    Misfeldt, Morten, Magnussen, R. & Buch, T., 2004

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  8. Mathematicians Writing: Tensions between Personal Thinking and Distributed Collaboration

    Misfeldt, Morten, 2004, . I Proceedings of COOP: The 6th international conference on the design of cooperative systems. s. 49-65 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  9. Player Transformation of Educational Multiplayer Games

    Magnussen, R. & Misfeldt, Morten, 2004, Proceedings of the Other Players conference. Smith, J. H. & Miguel, S. (red.).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Praktikken i diplomingeniøruddannelserne

    Misfeldt, Morten, Engelhardt, Robin, Graa Jacobsen, O., Kristensen, H., Fahlén, V. & Dahl, R., 2004, ipn – Ingeniøruddannelsernes Pædagogiske Netværk.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  11. 2005

  12. Media in Mathematical Writing

    Misfeldt, Morten, 2005, I: For the Learning of Mathematics. 25, 2, s. 36-42 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  13. Semiotic Representations and Mathematical Thinking: The Case of Commutative Diagrams

    Misfeldt, Morten, 2005, Didactics of Mathematics the French way. Winsløw, C. (red.). Institut for naturvidenskabernes didaktik, s. 35-46 12 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  14. 2006

  15. Conversations in Undergraduate Students Collaborative Work

    Misfeldt, Morten, 2006, In proceedings of the CERME 4 conference, Sant Feliu de Guíxols, Spain.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  16. Matematiske skriveprocesser og IT

    Misfeldt, Morten, 2006, IKT i matematikkundervisningen: muligheter og begrensninger. NTNU, Nasjonalt Senter for Matematikk i Opplæringen, s. 95-102 8 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  17. Mathematical Writing

    Misfeldt, Morten, 2006, Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  18. 2007

  19. Flexibility and cooperation: Virtual learning environments in online undergraduate mathematics

    Misfeldt, Morten & Sanne, A., 2007, European Research in Mathematics Education. Pitta-Pantazi, D. & Philippou, G. (red.). University of Cyprus, s. 1470-1480 11 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  20. Ideation in mathematical writing: hard work or discovery?

    Misfeldt, Morten, 2007, European Research in Mathematics Education: Proceedings of the Fifth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education. Pitta-Pantazi, D. & Philippou, G. (red.). University of Cyprus, s. 1240-1250 10 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  21. Matematik og rationalitet

    Ejersbo, L. R. & Misfeldt, Morten, 2007, Nervepirrende Pædagogik: en introduktion til pædagogisk neurovidenskab. Schillab, T. & Steffensen, B. (red.). Akademisk Forlag, s. 224-242 19 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  22. Mathematical Discourse and new Media

    Misfeldt, Morten, 2007, CAL 07: Development, Disruption and Debate. Tangney, B. (red.). s. o11 1 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferenceabstrakt i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  23. 2008

  24. At skrive matematik under påvirkning af nye medier

    Misfeldt, Morten, 2008, Digitale medier og didaktisk design: Brug erfaringer og forskning. Andreasen, L. B., Meyer, B. & Ratleff, P. (red.). Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag, s. 126-144 19 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  25. Udgivet

    Balancing product design and theoretical insights

    Magnussen, R., Ejersbo, L. R., Engelhardt, Robin, Frølunde, L., Hanghøj, T. & Misfeldt, Morten, 2008, The Handbook of Design Research Methods in Education. Kelly, A. E., Lesh, R. A. & Baek, J. Y. (red.). 1 udg. United States: Lawrence Erlbaum Associates, Publishers, s. 149-163 15 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  26. Book of abstracts: 4th European Workshop on Mathematical & Scientific e-Contents

    Misfeldt, Morten, Amdal, A., Bringslid, O., Capricotti, O., Lavicza, Z., Sanne, A. & de la Villa, A., 2008, Programme for Teacher Education, NTNU.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  27. Semiotic Instruments: Understanding the Digital Infrastructure for Mathematical Activity

    Misfeldt, Morten, 2008. 8 s.

    Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › fagfællebedømt

  28. The Challenge Game: Improving Collaboration in the Construction Sector

    Misfeldt, Morten, Møller, M., Olsen, K. M., Jaeger, M. & Fritzbøger, K., 2008. 8 s.

    Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › fagfællebedømt

  29. 2009
  30. Udgivet

    Assessment and contract-like relationships in undergraduate mathematics education

    Grønbæk, Niels, Misfeldt, Morten & Winsløw, Carl, 2009, University science and Mathematics Education : Challenges and possibilities. Skovsmose, O., Valero, P. & Christensen, O. (red.). New York: Springer Science+Business Media, s. 85-108 24 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  31. GeoGebra Workshop

    Misfeldt, Morten & Andresen, M., 2009, A Journey to discover more Mathematics. Mathematics and Technology, LLC, s. 39-40 2 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferenceabstrakt i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  32. Mathematical E-Content: Expressing, Manipulating and Retrieving Mathematics Online

    Misfeldt, Morten, Amdal, A., Bringslid, O., Capricotti, O., Lavicza, Z., Sanne, A. & de la Villa, A., 2009, Nordic Research in Mathematics Education: Proceedings from NORMA08 in Copenhagen. Brill | Sense, s. 269-272 4 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  33. Overgange imellem stx og universitet: fagligheder og introforløb

    Misfeldt, Morten & Bendixen, F. H., 2009, Overgangsproblemer som udfordringer i uddannelsessystemet. Mathiassen, H. (red.). Center for uformel læring, s. 99-114 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  34. Teachers' dealing with Technology-Enhanced Mathematics in Teaching Practice

    Andresen, M. & Misfeldt, Morten, 2009, Proceedings of the 14th Asian Technology Conference in Mathematics. Yang, W. C., Majewski, M., Alwis, T. & Cao, Y. (red.). Mathematics and Technology, LLC, s. 286-296 11 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  35. 2010

  36. Essentials of teacher training sessions with GeoGebra

    Andresen, M. & Misfeldt, Morten, 2010, I: International Journal for Technology in Mathematics Education. 17, 4, s. 169-176 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  37. Evaluering af Matematikkens Univers

    Misfeldt, Morten, 2010, I: Tidsskriftet MATEMATIK. 2010, 3, s. 22-24 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  38. Evaluering af matematikkens univers

    Misfeldt, Morten, 2010

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

  39. Udgivet

    Fremtidens Undervisningsmiljø på universitetet

    Misfeldt, Morten & Horst, Sebastian, 2010, DPU.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  40. Hvilken faglighed mødes nye studerende med: : analyse af introforløb på naturvidenskabelige uddannelser

    Misfeldt, Morten, 2010, I: Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift. 9, s. 18-23 6 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  41. Kan computerspil blive fremtiden for matematikundervisningen i skolen?

    Misfeldt, Morten, 2010, I: Matilde. 41, 9

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  42. On the role of transparency in a learning game about complexity in construction work

    Misfeldt, Morten, 2010, Designs for Learning 2010, Stockholm.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning

  43. Participatory innovation through user designed knowledge sharing and Web 2.0 in the Danish seed industry

    Misfeldt, Morten, Boelt, B. & Tveden-Nyborg, S., 2010, Proceedings of the 7th International Conference on Networked Learning. Dirckinck-Holmfeld, L., Hodgson, V., Jones, C., de Laat, M., McConnell, D. & Ryberg, T. (red.). s. 984-986 3 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferenceabstrakt i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  44. Robot technology and numbers in the classroom

    Majgaard, G., Misfeldt, Morten & Nielsen, J., 2010, ADIS International Conference on Cognition and Exploratory Learning in Digital Age (CELDA 2010). Kinshuk, Sampson, D., Spector, J. M., Isaias, P., Ifenthaler, D. & Vasiu, R. (red.). Curran Associates, Inc, s. 231-234 4 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  45. Two aspects of ICT in mathematical activity: tool and media

    Misfeldt, Morten, 2010, Proceedings of the 5th European Workshop on Mathematical & Scientific e-Contents Salamaca. University of Salamanca

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  46. What is social learning in a game about complexity in construction work?

    Misfeldt, Morten, 2010, The First Nordic Symposium on Technology Enhanced Learning: NORDITEL 2010 : book of abstracts. Lineaus Universitet Vaxjö, s. 57-58 2 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferenceabstrakt i proceedings › Forskning

  47. 'Forestillet læringsvej' i IT-baserede pædagogiske udviklingsprojekter

    Misfeldt, Morten, dec. 2010, I: Dansk Pædagogisk Tidsskrift. 58, 4, s. 42-52 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  48. 2011

  49. Computers as medium for mathematical writing

    Misfeldt, Morten, 2011, I: Semiotica. 186, s. 239-258 20 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  50. Danish Number Names and Number Concepts

    Ejersbo, L. R. & Misfeldt, Morten, 2011, Proceedings of the Seventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education. Pytlak, M., Rowland, T. & Swoboda, E. (red.).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  51. GeoGebra e-learning modules for in-service training of teachers

    Misfeldt, Morten & Hempel, S., 2011. 1 s.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning

  52. Udgivet

    Har projekter et liv efter deadline?: skoleudvikling fra projekt til forankring

    Henriksen, T. D., Buhl, M., Misfeldt, Morten & Hanghøj, T., 2011, I: Cursiv. 8, s. 83-102 20 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  53. How design based research and action research contribute to the development of a new design for learning

    Majgaard, G., Misfeldt, Morten & Nielsen, J., 2011, I: Design for Learning. 4, 2, s. 8-27 20 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  54. Hvad skal der ske i skolen? Et bud på en prototypisk situationsorienteret curriculum-logik

    Bundsgaard, J., Misfeldt, Morten & Hetmar, V., 2011, IT didaktisk design. Meyer, B. (red.). Emdrup, Bind 8. s. 123-142 20 s. (Cursiv).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  55. Læreres vurdering af et læremiddels potentiale til at støtte matematisk kompetenceudvikling: Eksemplet Matematikkens Univers

    Misfeldt, Morten, 2011, I: MONA: Matematik og Naturfagsdidaktik. 2011, 1, s. 1-25 25 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  56. Mathematical writing with GeoGebra

    Misfeldt, Morten & Sanne, A., 2011. 1 s.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning

  57. Online education and didactical design in digital learning environments

    Misfeldt, Morten & Boon, P., 2011.

    Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › fagfællebedømt

  58. Aspects of ICT in Mathematical Activity: Tool and Media

    Misfeldt, Morten, jul. 2011, I: Transactions on Advanced Research. 7, 2, s. 23-28 6 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  59. 2012

  60. Conceptions of Mathematics at a University Programme in Economics

    Mariager-Anderson, K., Misfeldt, Morten & Lindenskov, L., 2012, 36 s.

    Publikation: Working paper › Forskning

Forrige 1 2 3 4 5 Næste

ID: 226813725